Personalisiertes Training bei Roche | Roche

Mit unserem Konzept des Personalisierten Trainings gelingt es uns, moderne und zukunftsweisende Schulungen bei Roche in Deutschland anzubieten. Wichtig: Jeder einzelne Auszubildende/Student steht im Mittelpunkt, um seine individuellen Bedürfnisse weiter zu fördern und die erforderlichen Kompetenzen aufzubauen. Am Ende führt dies zu dem Ergebnis, dass du einen Trainingsplan erhältst, der speziell auf dich zugeschnitten ist und kontinuierlich überarbeitet und angepasst wird.

Das bestätigen fast ein Dutzend Forschungsstudien der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, die bestätigen, dass unsere Auszubildenden und Studierenden über ein hoch entwickeltes Kompetenzbewusstsein und -profil verfügen. Und so sind Sie fit für die neue Arbeitswelt.

Durch das Personalisierte Training identifiziere ich mich mit meinem Entwicklungspotenzial und kann selbst mitgestalten, dieses Trainingsmodell nach meinen Vorstellungen mitzugestalten,

so beschreibt Studentin Franka Umstätter die Vorteile.

Aktuell arbeiten wir bei Roche an der Zertifizierung dieses Modells: Hohe Standards und die Zufriedenheit unserer Lernenden und Studenten sollen den Erfolg der personalisierten Ausbildung garantieren.

Doch wie funktioniert es konkret mit dem personalisierten Training?

Das erste halbe Jahr deiner Ausbildung/deines Studiums ist der Zeit gewidmet, bis du bei Roche ankommst. Sie lernen das Unternehmen und seine Prozesse kennen und sammeln erste Erfahrungen in Praxiseinsätzen vor Ort in den Fachabteilungen.

Dann folgt das erste sogenannte Portfolio-Interview mit Ihrem Trainer und Sie berichten zunächst, was Ihnen in den letzten sechs Monaten leicht gefallen ist, was Ihnen Spaß gemacht hat und wo Sie Ihre ersten Erfolge sehen. Sie beschreiben dann, was Ihnen schwer gefallen ist und wo Sie sich zum Beispiel mehr Unterstützung wünschen. Abschließend formulieren Sie gemeinsam mit Ihrem Trainer, mit welchen Modulen Sie die nächsten sechs Monate Ihres Trainings gestalten möchten.

Besonders gut gefallen mir die richtlinienbasierten 1-zu-1-Portfoliodiskussionen. Gemeinsam mit dem Trainer reflektieren wir Interessen und Fähigkeiten und setzen individuelle Schwerpunkte für das Training. Ein ausgeprägtes Kompetenzbewusstsein (Was kann ich tun? Was will ich?) und umfangreiche Selbstlernfähigkeiten (selbstgesteuertes Lernen) werden besonders gefördert.

Lukas Dietsch
Bachelor of Science, Wirtschaftsinformatik (3. Ausbildungsjahr)

Selbstverständlich müssen Sie während Ihrer Ausbildung die sogenannten Pflichtmodule absolvieren, denn so garantieren wir die Inhalte Ihrer Stellenbeschreibung. Darüber hinaus steht Ihnen aber eine nahezu unbegrenzte Anzahl an Wahlmodulen zur Verfügung: technische Themen, aber auch Maßnahmen zur Stärkung Ihrer Persönlichkeit und Ihrer Fähigkeiten. Letzteres wird ihnen am Anfang schwer fallen – aber Sie werden viel Feedback bekommen: von den Kollegen, mit denen Sie bisher zusammengearbeitet haben, von Ihrem Trainer, durch Persönlichkeitstests, die Ihnen helfen zu beschreiben, was Sie können und woran Sie noch arbeiten müssen. Und schließlich haben Sie natürlich sich selbst, mit Ihrer individuellen Persönlichkeit, der Sie vertrauen können und Ihrer Vielfalt, die wir sehr schätzen.

Wie wählen Sie die richtigen Module für Sie aus? Bei der Auswahl der Module gibt Ihnen Ihr Trainer wichtige Impulse und achtet vor allem darauf, dass Sie sich nicht über- oder unterfordern. Letztlich entscheiden Sie aber, welche und wie viele Wahlmodule Sie im kommenden Semester absolvieren möchten. Und nach einem weiteren halben Jahr findet die nächste Portfoliodiskussion statt, wobei die Überprüfung und der Ausblick bereits beschrieben sind. Am Ende Ihrer Ausbildung/Ihres Studiums haben Sie vier Portfoliogespräche geführt und bauen so Ihre Ausbildung kontinuierlich um Sich als Person herum auf.

Das Konzept des personalisierten Trainings ermöglicht es mir, meinen Inhouse-Unterricht auf meine persönlichen Interessen und Bedürfnisse abzustimmen. Dabei stehen uns ein breites Spektrum an technischen und persönlichkeitsentwickelnden Modulen zur Auswahl.

Mira Poppele
Bachelor of Engineering, Wirtschaftsingenieurwesen (3. Ausbildungsjahr)

Im Durchschnitt belegen unsere Auszubildenden und Studenten in dieser Zeit 15 Wahlmodule. Wie gesagt, im Durchschnitt, weil wir das auch als personalisiertes Training verstehen - eine Person kann und will mehr von diesen Modulen belegen - die andere nur weniger.

An einem personalisierten Training gefällt mir besonders die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, in welcher Abteilung ich meine Praxisphase verbringen möchte. Auf diese Weise kann ich Projekte auswählen, die für mich interessant sind, und habe ein Mitspracherecht bei den Themen, über die ich lernen möchte.